مناهج تعليم

استخدم الجدول الدوري لتحدد إذا كان عنصر الليثيوم والفلور يكونان أيونات سالبة أو موجبة، وأكتب الصيغة الناتجة عن اتحادهما

استخدم الجدول الدوري لتحدد إذا كان عنصر الليثيوم والفلور يكونان أيونات سالبة أو موجبة، وأكتب الصيغة الناتجة عن اتحادهما؟ يشرفنا زيارتكم زوارنا الافاضل في موقع الرواوهو موقع ثقافي تعليمي متنوع نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية ومتابعة أحدث مستجدات مشاهير ونجوم العالم في مختلف المجالات الاعلاميه والفنية وأبرز الشخصيات المعروفه في المجتمعات العربية والدوليه ونقدم لكم حل السؤال :

استخدم الجدول الدوري لتحدد إذا كان عنصر الليثيوم والفلور يكونان أيونات سالبة أو موجبة، وأكتب الصيغة الناتجة عن اتحادهما؟ 

ولاننسى أن نشكركم على تفاعلكم بطرح أسئلتكم واجاباتكم وسيقوم مدراء موقع الروابالإجابة عليكم ويسرنا ان نقدم لكم حلول المناهج الدراسية ونعرض لكم حل سؤال :

استخدم الجدول الدوري لتحدد إذا كان عنصر الليثيوم والفلور يكونان أيونات سالبة أو موجبة، وأكتب الصيغة الناتجة عن اتحادهما؟ 

 علوم ثالث متوسط الفصل الدراسي الأول  

والجواب هو :

يكون الليثيوم أيون موجب (+Li)، الفلور يكون أيون سالب (-F) فيكون المركب الناتج (Lif). 

وأخيرا،،،،؛ يمكنكم طرح ماتريدون خلال البحث في موقعنا المتميز الروا،،،،، موقع ابحث وثقف نفسك؛؛؛ معلومات دقيقة حول العالم ////”
نتمنالكم زوارنا الكرام في منصة موقعنا الروا أوقاتاً ممتعة بحصولكم على ما ينال اعجابكم وما تبحثون عنه،،، :::

السابق
من الاحاديث الدالة على فضل الحياء قوله صلى الله عليه وسلم الايمان – من – الحياء – شعبة رتب الكلمات
التالي
الكلمة المعرفة فيما يلي نفسا نفسي قلما هي